정책연구 상세 내용
|
기타
2022년판 영화교육 워크북(초등학교 5·6학년용)
|
- 작성자
- 영화문화팀 한소영 (051-720-4805)
- 작성일자
- 2022.05.19
- 조회수
- 1,397
- 첨부파일
-
영화교육 워크북(초등학교 5~6학년용).pdf
|
보고서 번호, 저자, 발간일, 페이지 수 , ISBN이 담긴 표
|
| 보고서번호 |
- |
| 저자 |
영화진흥위원회 |
| 발간일 |
20220228 |
| 페이지수 |
86 |
| ISBN |
978-89-8021-205-7 |
|
- 목차
- Ⅰ. 영화와 나
1. 내가 좋아하는 영화
2. 바르고 안전하게 영화보기
Ⅱ. 영화 감상하기
1. (기초) <선물>을 보고 생각해 보아요
2. (기초) <인크레더블>을 보고 생각해 보아요
3. (심화) <다른 한 짝>을 보고 생각해 보아요
Ⅲ. 영화의 구성 요소
1. 동화와 영화를 비교해 보아요
2. 카메라로 바라보아요
3. 소리로 표현해 보아요
Ⅳ. 영화 만들기 준비
1. 영화 만들기 순서를 알아보아요
2. 시나리오에 대해 알아보아요
3. 스토리보드에 대해 알아보아요
4. 영화를 만드는 사람들에 대해 알아보아요
Ⅴ. 영화 만들기
1. 시나리오를 써봅시다
2. 스토리보드를 그려봅시다
3. 영화 촬영을 준비해 봅시다
4. 영화를 촬영하고 완성해 봅시다
5. 함께 감상해 봅시다
영화 만들기를 위한 스마트폰 사용 핵꿀팁(LEVEL 1)
영화 만들기를 위한 스마트폰 사용 핵꿀팀(LEVEL 2)
영화 만들기를 위한 스마트폰 사용 핵꿀팁(LEVEL 3)
시나리오 양식
스토리보드 양식
- 내용
본 연구팀은 이번 영화진흥위원회 '초등학교 영화교육 교재 개발 연구'를 통해 1~2학년용 / 3~4학년용 / 5~6학년용 워크북 3종과 교수학습지도안 3종, 별책부록(추천영화 30편) 1종, 총 7종의 교재를 개발하였습니다.
2021년 『청소년 영화교육 교육과정 기준 연구』의 '초등학교 영화교육 표준안'(이후 '2021 영화교육 표준안')을 기반으로 하였고, 기존 교재 분석 결과와 영화진흥위원회 영화교육 시범학교 2개교 12명 교강사 대상 사전 조사 내용, 자문위원 의견 등을 반영하였습니다.
사전 분석과 사전 조사 내용을 바탕으로, 본 연구팀은 다음과 같은 방향으로 교재 개발을 완료하였습니다.
· 표준안 기반 체계성 강화: '2021 영화교육 표준안'에 기반하여, 학년 군별로 '감상', '표현', '생활화' 교육 영역별 비중과 영화감상 교육, 만들기 교육의 비중을 유기적으로 구성하였습니다.
· 다양한 선택지 제공: 워크북 소단원과 활동을 '기초'와 '심화'로 구성하였습니다. 교육환경 및 학생과 교수자의 영화교육 경험 정도에 따라 단원과 활동을 선택하여, 1~2학년은 8~16차시, 3~4학년은 9~15차시, 5~6학년은 17~30차시로 운영할 수 있습니다. 워크북과 교수학습지도안에 스마트폰을 활용한 영화 만들기 팁도 제공하였습니다.
· 다른 교육과정과 연계 가능성 강화: '영화에 대한 교육' 뿐만 아니라, 다른 교육과정과 연계한 '영화를 활용한 교육'에서도 활용이 가능하게 하였습니다. 교수학습지도안과 별책부록에 관련 학습 주제, 성취기준 등의 정보도 담았습니다.
· 온라인 교육 정보 소개: 교수학습지도안과 별책부록에는 영화진흥위원회에서 개발한 교육용 영상을 비롯해 문화예술교육진흥원이 개발한 e학습터 영상 등 온라인 영화교육 콘텐츠도 소개하였습니다.
· 별책부록 활용성 확대: 별책부록에는 자문위원 6명이 선정한 '초등학생 추천영화 30편' 목록을 비롯해 영화별 활동 가이드, 공통 활용 가이드, 공통 활동지, 저작권 가이드 등을 담아, 다양한 활용이 가능하게 하였습니다.
본 연구팀은 더 많은 학교에서 더 많은 학생과 교수자가 즐겁게 사용할 수 있는 교재를 개발하고 싶었습니다. 교육 경험이 적은 학생과 교수자에게 어렵지 않은 교재로 다가가길 바랍니다. 기존 교재들과도 다양한 방식으로 융합되어 활용되길 바라며, 이후 지속적인 보완도 기대합니다.
<머리말 발췌> |
|
?boardNumber=39&policyNo=5489
이 누리집은 대한민국 공식 전자정부 누리집입니다.
